“Mi educación fue interrumpida por mis años escolares” respondió Jorge
Luis Borges a su padre hace más de cien años
cuando éste le pregunto por qué decidió no ir a la universidad teniendo
la privilegiada posibilidad de hacerlo, pienso que hasta el mismo padre de
Borges (Jorge Guillermo), se sorprendería de ver a su hijo como uno de los
inmortales de la lengua castellana. Creo que ahí se cumple lo que decía Steve Jobs
en Stanford: “No puedes conectar los
puntos hacia adelante, sólo puedes hacerlo hacia atrás. Así que tenes que
confiar en que los puntos se conectarán alguna vez en el futuro. Tienes que
confiar en algo, tu instinto, el destino, la vida, el karma, lo que sea”.
Es muy interesante el ver cómo es que el mundo
tiene a pesar de tal desorden cierta homeostasis, una tendencia hacia el orden
y es ese el tamaño de mi esperanza como joven del siglo XXI.
Lo que si me preocupa es que
haya mucha gente que vea a la EDUCACIÓN
como una BALA DE PLATA. Así como demuestran los grandes intelectuales
como Borges, Camus, Bunge, etc es que
EDUCAR implica a pesar de las
adversidades crear un entorno apropiado para el educando, para que pueda darse
lugar a una SIMBIOSIS adecuada, sin
ese factor difícilmente se pueda dar una reacción espontanea que produzca
conocimiento aplicable.aplicable. Emille Durheim llamaba a esto EL PRESTIGIO DE LA IMITACIÓN, todos los grandes alguna vez necesitaron
de un modelo de conducta a imitar en un ambiente propicio.
En un país en donde en las
casas el único libro en haber es la guía telefónica y los padres no adviertan
las implicancias de esto, los resultados serian previsiblemente irracionales, como si la sociedad paraguaya conociera el resultado de la carrera e igual
apueste al perdedor.
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